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viernes, 3 de enero de 2025

Ocurrió en agosto de 2024.


8 de agosto.

La fecha conmemora el día en que, en el año 1947, el radiotelegrafista Comisario Mayor Ángel Garay (22-05-1921 - 22-09-2022) le envió al entonces presidente de la nación, Juan Domingo Perón, un telegrama donde le describió las consecuencias sociales, ambientales y productivas que provocaba el corte del río por parte de las autoridades de Mendoza. Garay se desempeñaba como encargado del destacamento policía en Paso de los Algarrobos, en el oeste pampeano.
En enero de 1949 y en respuesta a aquel telegrama se firmó Resolución 50/49, que ordenaba la entrega de caudales de las descargas de EL NIHUIL, por un total de 27,5 hectómetros cúbicos anuales, con destino a bebida de poblaciones y ganado, riego de las praderas naturales y alimentación de presas y lagunas".
La resolución nunca se cumplió por parte de la provincia de Mendoza y allí se produjo el gran éxodo pampeano.
Se instituyó el 8 de agosto Día de la Lucha por el Atuel
La Cámara de Diputados transformó en ley un proyecto de Martín Berhongaray (Frepam), que determina que el 8 de agosto de cada año será el "Día de la lucha por el río Atuel". Es precisamente la fecha en que, en 1947, el operador radiotelegrafista Angel Garay, que tenía funciones como encargado del Destacamento Policial en el paraje "Paso de los Algarrobos", remitió al entonces presidente Juan Domingo Perón un telegrama describiendo las nefastas consecuencias sociales, productivas y ambientales derivadas del corte del río por parte de las autoridades cuyanas.
El legislador tuvo en cuenta aquella fecha para conmemorar el "Día de la lucha por el río Atuel", por la enorme trascendencia de aquel "emblemático reclamo, donde se expuso con crudeza la angustiante situación en que se encontraban sumidos los pobladores de la zona".
El telegrama refería que era "el triste saldo de una larga sequía que sufre la zona", derivada de la obstrucción del curso de las aguas en la provincia de Mendoza; y precisaba que los pobladores estaban ubicados en las costas de los ríos Atuel y Salado, al oeste de La Pampa próximo al límite con Mendoza".
Fomentar la lucha.
El articulado de la normativa sancionada establece que el Ministerio de Educación de la provincia acordará anualmente aquella conmemoración, y que se deberán arbitrar medidas "para la planificación y organización de actividades en todos los establecimientos educativos, de enseñanza pública y privada de la provincia".
Obviamente la idea es fomentar el conocimiento sobre las implicancias sociales, productivas y ambientales derivadas del corte del río Atuel, y auspiciar la defensa y protección de los recursos naturales que pertenecen a la provincia de La Pampa.
Además se invita especialmente a la Universidad Nacional de la Pampa y a todos los establecimientos de enseñanza superior de la provincia, a adherir a lo dispuesto en la ley.
En diálogo con este diario, el legislador Berhongaray agradeció "los generosos aportes" de Walter Cazenave y de la Fundación Chadileuvú.




Pampeanidad.

 Juan Ricardo Nervi nació en Eduardo Castex, La Pampa, el 19 de agosto de 1921. Fue poeta, escritor, periodista, investigador, artista plástico y educador. Estudió Pedagogía en la Universidad de Cuyo, fue maestro rural, y se desempeñó como profesor en la Universidad de Buenos Aires, el Instituto Félix Bernasconi y en la Universidad Nacional de la Pampa. Fue fundador de la Asociación Argentina de Lectura y el primer director de Cultura de La Pampa. En el año 2001, gracias a su labor pedagógica y artística, fue declarado Pampeano Ilustre. Además, se lo nombró Profesor Emérito de la Universidad Nacional de La Pampa y asesor Ad Honorem del Ministerio de Cultura y Educación de La Pampa.

Escribió obras sobre Pedagogía, Didáctica, Folklore en la escuela y literatura infanto - juvenil. Además de su destacada obra poética, incursionó en los géneros del cuento y la novela corta. Entre sus libros se encuentran: “La Gleba”, “Rastro en la sal”, “Tristán y la Calandria”, “Aldea gringa”, "Canto lírico al General San Martín", "Canto a La Pampa", “Arcobaleno”, "Sonetangos estrambóticos" y “Tiempo y desvelo”. Varias de sus poesías fueron musicalizadas.
Su obra trascendió las fronteras de La Pampa, en cada rincón al que llega su poesía y la inmensidad de su prosa se despliegan sentimientos y sentidos de pertenencia arraigados al terruño pampeano. Es por esto que el 19 de agosto del año 2022, la Cámara de Diputados de La Pampa sancionó la ley Nº 3505 que declara el “Día de la Pampeanidad” en honor al natalicio de Juan Ricardo Nervi.
La Pampeanidad es a Nervi lo que Nervi es a la pampeanidad. Se considera un ejemplo para los coterráneos ya que, desde su juventud y durante toda su vida, ha sembrado y fortalecido el sentido de identidad hacia su tierra por medio de su labor como educador y escritor.
Fuente: Ministerio de Educación de La Pampa



La pernoctada de 4to grado.
















174° Aniversario de la muerte del General Don José de San Martín. Reconocido como el ´Padre de la Patria´, el prócer máximo argentino y Libertador de América falleció el 17 de agosto de 1850, en Boulogne-sur Mer, Francia.






Los estudiantes de 6° grado concurrieron el día viernes en hora de la tarde, al Concejo Deliberante de Santa Rosa. Allí pudieron recorrer y apreciar la maravillosa obra de Ramiro Ghigliazza sobre los distintos rostros del General Don José de San Martín.
RAMIRO GHIGLIAZZA:
Nació en Morón, provincia de Buenos Aires, estudió Diseño Gráfico en la Universidad de Palermo. Desde 1996 hasta 2005 fue director de Arte de Estudio de la Plaza, una de las agencias publicitarias más importantes de Rosario. Sus trabajos de arte se exponen en distintas ciudades del país y el exterior.
El progreso de la tecnología de la imagen y el trabajo artístico de Ramiro Ghigliazza nos permiten contemplar los distintos rostros del Libertador General Don José de San Martín a lo largo de su vida, desde Yapeyú a Boulogne Sur Mer.
Les compartimos diferentes imágenes de nuestra visita...








martes, 11 de agosto de 2020

EL SAN MARTÍN QUE NO CONOCEMOS.



Su comida preferida era el asado, que casi siempre comía con un sólo cubierto: el cuchillo. Era muy hábil en comer así. Solía morder un pedazo de carne, y como los paisanos, cortaba el sobrante con un cuchillo afilado. ¡Había quienes se maravillaban que no se cortara la nariz!

No le gustaba el mate. Pero era un apasionado del café. Y como era muy "pillo", conocedor intimo del alma del soldado, para no "desairar" a sus muchachos, tomaba café con mate y bombilla.

Conocía mucho de vinos. Y podía reconocer su origen con sólo saborearlo.

Era un empedernido fumador de tabaco negro, que el mismo picaba, para luego prepararse sus cigarros.

Era muy buen jugador de ajedrez, y realmente era muy difícil ganarle.

Se remendaba su propia ropa. Era habitual verlo sentado con aguja e hilo, cosiendo sus botones flojos o remendando un desgarro de su capote, el cual, abundaba de ellos.

Usaba sus botas hasta casi dejarlas inservibles. Más de un vez las mandaba a algún zapatero remendón, para que les hagan taco y suela nuevos.

Predicaba con el ejemplo. El mismo enseñaba el manejo de cada una de las armas, como lo atestiguan las melladuras del filo de su Corvo, inigualable instrumento de enseñanza de la esgrima. Y jamás, daba una orden a sus subordinados, que él mismo no pudiera cumplir.

Su palabra era santa, y para sus hombres era ley.

Era muy buen pintor de marinas. Él mismo decía que si no se hubiera dedicado a la milicia, bien podría haberse ganado la vida pintando cuadros.

Era muy buen guitarrista, habiendo estudiado en España con uno de los mejores maestros de su época.

Hablaba inglés, francés, italiano, y obviamente español, con un pronunciado acento andaluz.

Tenía la costumbre de aparecerse por el rancho, y pedirle al cocinero que le diera de probar la comida que luego comería la tropa. Quería saber si era buena la comida de sus muchachos. Y allí mismo, en la cocina, la comía de parado.

Luego de comer, dormía una siesta corta, de no más de una hora, para luego levantarse y volver al trabajo.

Aquella famosa frase Sanmartiniana que dice: "De lo que mis Granaderos son capaces, sólo lo sé yo. Quién los iguale habrá, quién los exceda, no", originalmente era "De lo que mis muchachos son capaces...".

En Campaña, era el último en acostarse, después de cerciorarse que todos los puestos de guardia estuviesen cubiertos, y el resto de la tropa descansando. Y para cuando empezaba a clarear el sol en el horizonte, hacía rato que el General contemplaba el alba.

Gracias por el texto Adrián Santos.

La imagen del Gral. San Martín es de Néstor Taylor un gran ilustrador de la revista Billiken.

Fuente: Diana Gramajo, para Ayuda Docente:META

viernes, 7 de agosto de 2020

El libertador José de San Martín. Un proyecto digital de Áreas Integradas.


Retratos de San Martín. 

José de San Martín es uno de los personajes más importantes de la historia de nuestro país porque luchó por conseguir y defender la independencia de los pueblos americanos.
 En la actualidad, la imagen del Libertador está presente en muchos colegios e instituciones, sin embargo, no siempre es la misma. 
Distintos artistas, incluso su hija Mercedes, retrataron a San Martín en diferentes momentos de su vida.



Infancia en Yapeyú. 

José fue el cuarto hijo de Juan de San Martín y Gregoria Matorras. Ambos nacieron en España y se trasladaron al Virreinato del Río de la Plata para continuar con la carrera militar de Juan, que fue designado teniente gobernador de Yapeyú. La familia vivió en un antiguo colegio jesuita que tenía una huerta y distintas especies de árboles. Hoy la localidad correntina supera los 1.700 habitantes y conserva distintos lugares históricos sobre la infancia de San Martín.

Formación militar. 

El cambio de autoridad en el Virreinato del Río de la Plata provocó que la familia San Martín regrese a España. José continuó sus estudios e ingresó al regimiento de Murcia. Allí adquirió experiencia militar y combatió contra los ejércitos de distintos países. A lo largo de su carrera militar, San Martín estableció vínculos con otras personas nacidas en América y luego del estallido de la Revolución de Mayo solicitó el retiro del ejército español para regresar a Buenos Aires.



Ejército de los Andes. 

En Buenos Aires, el Triunvirato le solicitó a San Martín la creación del Regimiento de Granaderos a Caballo. Un año después, en 1813, el nuevo ejército tuvo su primer enfrentamiento en la batalla de San Lorenzo, donde derrotó a las tropas españolas. Tras la Declaración de la Independencia fue necesario organizar un ejército para vencer definitivamente a los gobiernos realistas que aún sobrevivían en América, por eso se confió a San Martín la conformación del Ejército de los Andes.

Esta fue la cantidad de integrantes y animales que conformaron el Ejército de los Andes:



El cruce de los Andes. 

Designado gobernador de Cuyo e instalado en Mendoza, San Martín planificó la estrategia para derrotar a las tropas realistas del Alto Perú. La táctica consistió en atravesar la cordillera de los Andes, liberar a Chile y, desde allí, llegar a Lima por mar. Para ejecutarla, el Libertador recorrió la cordillera, dialogó con caciques y organizó seis cruces en simultáneo para despistar al enemigo. El plan resultó exitoso y es recordado como una de las mayores hazañas militares de la historia.


Mal de altura. 

Durante los seis viajes que comandó San Martín a través de los Andes, sus tropas debieron superar las exigencias físicas que requiere la altura. Cuanto más alto se asciende, menos aire se tiene encima de la cabeza y, por lo tanto, hay menos presión, que es la fuerza que necesitan los pulmones para llenarse de aire. En esas condiciones, apenas se puede respirar, y el oxígeno que el organismo incorpora resulta insuficiente.


Legado sanmartiniano. 

En 1824, desgastado por problemas de salud y por los conflictos internos que se vivían en el territorio, San Martín partió rumbo a Francia. A pesar de que nunca regresó, siempre estuvo interesado en la situación de su país natal y ofreció colaborar en diversas oportunidades. Su lucha por asegurar la libertad e independencia de los pueblos americanos se recuerda en cada ciudad de la Argentina y en muchos países del mundo.


De norte a sur y este a oeste, en todos los rincones de la Argentina se conservan monumentos que nos recuerdan el valor y la importancia que tuvo José de San Martín en la construcción de nuestro país.

Jujuy Salta Chaco Formosa Misiones Catamarca Tucumán Santiago del Estero Santa Fe Corrientes La Rioja San Juan San Luis Córdoba Entre Ríos Mendoza Neuquén La Pampa Buenos Aires CABA Río Negro Chubut Santa Cruz Tierra del Fuego.





San Martín, un discurso.






jueves, 6 de agosto de 2020

San Martín y sus fotos.

San Martín nunca posó para el cuadro más conocido qué hay de él. Su hija lo mandó pintar cuando el Libertador estaba ausente en un viaje y se usó como modelo una litografía que él se había hecho hacer el año anterior (1828) por el belga Jean Baptiste Madou. 
A la vuelta de su viaje se lo regaló a su padre que lo colgó en su habitación hasta su muerte.



Fuente: Ediciones Históricas, espacio editorial que busca rescatar y difundir la Historia Argentina. 

martes, 4 de agosto de 2020

Una canción para Merceditas.


Y esta es la letra ... ¿La cantamos?


Fuente: MiSalaAmarilla2009. Blogspot. Com

Actividades para aprender más sobre San Martín.

Si querés realizar las siguientes actividades sobre el Gral San Martín y compartirlas con nosotros, las esperamos con todo gusto en el correo electrónico:
➡️ Escuela201srlp@gmail.com
¡Muchas gracias! 



Acompañanos a ver algo sobre su historia...

En la historia de nuestro Facebook te invitábamos a conocer algo sobre la historia del Gral San Martín... 



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Algo más para saber y reflexionar.








Lecturas de objetos.






Fuente: SalaAmarilla2009.blogspot.com